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  • [青少年教育] 青少年生存素质训练营的指导

    了解当前青少年思想行为方面存在的问题。针对受训目标,生存素质训练营培训师团队精心设计并以问卷调查的方式实施了开营前的调研。在这次问卷调查中,发现有相当数量的青少年在心理和行为方面存在一定误区,对当前的要点问题的认知模糊,有必要引起高度重视。

    发布时间:2016-03-23 | 浏览:121 | 关键字:
  • [青少年教育] 广东夏令营----学生心理素质教育

    心理的健康发展包括多个方面,在以后的工作中要特别注意。在这几周的学习中我最喜欢的一节课是最后一节,娱乐与教育融为一体,在游戏中我们不仅能体会到快乐,而且还有了更多的感悟。几个简单的游戏就可以让同学们关系更融洽,从中学会怎样与人相处、团队协作

    发布时间:2016-03-23 | 浏览:176 | 关键字:
  • [青少年教育] 广州青少年夏令营拓展训练

    2016广州黄埔军事夏令营,青少年暑期军训,黄埔军校:www.haoxly.com培训目标 一、充实知识,学习技能,探索新事物;锻炼强健体魄,增进个人智慧和才能;发展潜能和创造力;懂得自主、自信、自律及自发能力;体验群体生活的意义

    发布时间:2016-03-23 | 浏览:109 | 关键字:
  • [青少年教育] 要把学习的主动权还给学生

    根据新课程理念的要求,要把学习的主动权还给学生,让学生进行自主地尝试、操作、观察、想象、质疑等探索活动,从而亲身体验、发现数学问题潜在的神奇奥秘,领略数学美的真谛。因此,我特别注意从以下几方面创新教法:首先,课堂上尽可能做到少讲、精讲,把大

    发布时间:2016-03-22 | 浏览:143 | 关键字:
  • [青少年教育] 课堂教学是认知与情感相互统一

    相互促进的过程。要想让学生保持兴趣,爱学这一门课,就要在课堂上建立平等、民主、友爱的师生关系,营造一种和谐、宽松的教学氛围,给学生创造轻松愉快的气氛。因此,教师要尽可能把微笑带进课堂,用和蔼慈祥的目光看着每个学生,让每一个学生都感到自己是被

    发布时间:2016-03-22 | 浏览:106 | 关键字:
  • [青少年教育] 情景引入、诱发学习兴趣

    要想把学生的兴趣充分调动起来,就要采用各种教学方式来唤起学生的学习欲望。在每堂课的开始,便是一个很好的时机 ,这时要紧紧抓住孩子们的心,进行情景式导入,特别是低年级的学生,还处在喜欢听故事的年龄阶段。所以我在每节新课的前面先编个小故事来吸引

    发布时间:2016-03-22 | 浏览:95 | 关键字:
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