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我是小学生,家庭及社会给我压力
所属类型:青少年教育 丨 发布时间:2016-03-25 丨 阅读次数:

我只是一个小学生,但是现在不管是家庭,学校,社会,给我的感觉就是压力,有时候想想自己怎么会出生在这个年代,别人都说现在的孩子幸福,这点我承认,但是得到一些也会失去一些的。下面就是给我带来压力的几个原因:
1、家庭作业方面
在国内, 老师和家长之所以比较倚重家庭作业的作用,对课外作业“乐此不疲”, 认为作业是实现“高分”与“高升学率”的保障。我国小学生一天的作业量相当于美国小学生一周的作业量。这样做的后果可以想象, 不仅增加了学生的学习压力, 而且大大降低了实践与练习在整个学习过程中的作用。
2、频繁的考试
对于考试,中小学生已陷入一种既爱又恨、欲罢不能的困境:一方面,他们认为没有考试不行,因为考试能够促进学习;另一方面,他们又讨厌考试,因为考试给他们带来无尽的烦恼。同样的困境也表现在每周的上课时间上。调查表明中小学生每周上课时间均严重超标。因此,大多数学生期望将上课时间控制在五天以内。
3、家长的教育
教育学家杨晓红指出,“望子成龙,望女成凤”这种心理使学生进行学习活动时雪上加霜。浦东教育发展研究院研究员顾志跃指出家长对市场经济带来的社会分化的担忧,很大一部分转嫁到孩子身上,也使得孩子产生很大的精神负担,并且指出家长自身受到就业竞争的压力与独生子女政策的影响客观上加重了孩子的课业负担和心理压力。
4、社会的逼迫
当今时代,科技革命突飞猛进,优待人才之风气日益浓厚。另一方面重点大学或热门专业的招生数有限,导致学校、家庭及学生之间的升学竞争愈演愈烈,层层加压,苦不堪言。教育学家吴卫民认为教学评估奖惩制度缺乏科学性,产生误导,使学生不堪其苦,教师不堪其累。
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