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突发应用题,培养自己的定向思维能力
所属类型:青少年教育 丨 发布时间:2016-03-22 丨 阅读次数:
⑴、掌握知识的重点和难点
简单应用题的学习重点是要熟练地掌握应用题的结构(具有两个已知条件和一个问题),提高解决简单应用题的能力。
简单应用题的学习难点是要学会分析数量关系,会用数学知识(四则运算的意义)分析应用题中所反应出来的生活事理,并能叙述思考的过程。
⑵、注意三个问题。
一是简单应用题的题目大部分都能联系我们的生活实际,呈现的形式也多种多样,学习时要用数学知识和方法来解决这些问题。
二为简单应用题的题型设计也是形式多样的,要加强解题能力的训练。
三是必须加深对简单应用题结构特征的认识和数量关系的理解,突出简单应用题的基本结构和“补条件”训练,培养自己的定向思维能力。
⑶、掌握各种数量关系。
简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外,还包括以下常见的数量关系:
收入-支出=结余
单价×数量=总价
速度×时间=路程
单产量×数量=总产量
工效×时间=工作总量
本金×利率×时间=利息
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